第5章:你们这是反过来了啊!

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  那位陈老师在同学们如梦初醒的掌声中,停止了钢琴伴奏。
  倒不是他不愿意给高飞伴奏。
  而是他知道。
  没有默契的伴奏和演唱,很容易出车祸场面。
  所以最好还是让高飞自己一个人清唱,这样反而会舒服一点。
  叮~陈老师给高飞定了一个音准,然后自琴凳上侧转过身,以带点看好戏的态度,看这位高飞同学怎么用男生的嗓子唱女高音的歌。
  梁老师则给高飞一个鼓励的微笑。
  双手轻轻地打着节拍。
  万分期待他的演唱。
  老实说。
  她觉得这孩子能唱出个六十分,那么都算是一次满分的测试,因为这歌毕竟不是合适男生演唱的歌曲。
  “我爱你,塞北的雪~~飘飘洒洒漫天遍野~”
  高飞一亮嗓。
  几位音乐老师眉头高高抬起,两眼放光,惊讶不已。
  她们发现他还真能唱,而且开辟出了一条完全无人走过的新路子。
  他唱得比正常的节奏要慢,要轻,柔美中带着一种清灵,仿佛微风吹拂大地,带来了大自然的祝福,这个歌声里有一种沁人心脾的甜,能让人自耳朵一直滋润入心……老师们不知道这是谭大魔王独特的甜美唱法,还以为是高飞自创的新路,一时间惊为天人。
  这份音乐才华太惊艳了。
  太难得了。
  会唱歌的人不少。
  但懂得开辟自己道路的人极少,更别说高飞现在只是个十几岁的中学生。
  可以这么说,能够走出一条属于自己音乐道路的人,最低成就也会成为一名实力派歌手,最高成就那是在乐坛上闪光发亮成为驰名中外的歌唱家!
  “你的舞姿是那样的轻盈~你的心地是那样的纯洁~”
  高飞唱到这里。
  梁老师她们已经百分百确定了。
  自己的判断没有错误,这孩子真的走出了一条无人涉足过的新路。
  更喜人的是,他这个唱歌的风格已经形成了,尽管他的表现技巧还很嫩,但方向没有错,要是继续这样唱下去,前途无可限量。
  外人听得如痴如醉,但高飞却发现自己越唱越费劲。
  声音方面,可以开挂模仿谭哈哈。
  可是呼吸不能啊!
  高飞不知道谭哈哈的呼吸技巧是怎么运用的,只能用自己的本能去唱,结果唱到第一段‘你是春雨的亲姐妹哟’的时候,已经不够气,跟不上了。
  那个‘你是春雨’唱得超长,然后立即又要天衣无缝地跟上‘的亲姐妹哟’。
  高飞的肺差点给当场炸掉。
  强行停顿。
  用力呼吸了一大口气。
  才能往下唱‘你是春天派出的使节’,可是唱完这一句又要呼气。
  他又稍微停顿了一下呼出肺中积压的空气,急急吸气,最后才唱出第一小段的末尾‘春天的使节’。
  幸好这是清唱,要是用钢琴伴奏百分百出车祸了,因为没有默契的话人家琴声那边可不知道你中间要停顿下来呼吸……
  梁老师一看高飞呼吸不够用了的情况有点想笑。
  你没系统学习过唱歌技巧。
  就想唱这样的大歌。
  知道难度了吧?
  当然。
  高飞这样的表现在她的心目才是合理的。
  你要连气息控制都已经完美了,那直接上台表演吧,不用再学习了。
  她特别爱惜高飞这个无以伦比的音乐天赋,技巧什么的可以练,天赋再怎么努力也练不出来的。
  “我爱你塞北的雪~”
  梁老师开口。
  放声高歌。
  给快要露出破绽了的高飞救场。
  高飞赶紧用力呼吸几大口气,将胸膛内的气息喘平了。
  另一边的古老师似乎同样有收学生的心思,梁老师唱完一段,她立即接上唱第二段。
  通过三人对比。
  人们发现梁老师的歌声最为大气,气势磅礴,高亢入云,她唱的是感觉是‘山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高’的豪迈,更偏向美声唱法,共鸣感极强,唱得整个舞蹈室轰轰作响。古老师的歌声又是另一种风格,她唱的是‘千山鸟飞绝,万径人踪灭’的寒肃,歌声中一种凛冽扑面而来。
  而高飞柔美的歌声,更像是一种对瑞雪兆丰年的欢喜。
  歌声里。
  仿佛有个撑着伞在飞雪中漫步的少女,巧笑倩兮。
  雪中人并非画中仙子,遥不可及,她是初长成的邻家少女,她天生带有一种人间烟火气,柔柔的,嫣笑间有种清甜悄然温润入心。
  听三人唱完。
  人们情不自禁用力鼓掌。
  这三种不同风格的演唱实在太赞了。
  如果没有对比,反而没有那种相辅相成相得益彰的绝妙。
  让人们感到有点好玩的是,中间用温柔甜美负责做衬托渲染了音乐意境的人,反倒是个男孩子。而负责以大气磅礴之势拉高上限的,却是两位女老师,稍微有点让人忍俊不禁,你们这是反过来了啊!不过再想想,大家又很能理解,高飞毕竟是个刚刚初中毕业的中学生,他能做到这个程度已经无可挑剔了。
  换成别人。
  根本没资格站到这两位女老师身边合唱。
  更不可能获得她们的赏识,一再主动开口引领着他。
  “王校,这个学生真的太有天赋了!”丁主任压抑着激动在老校长耳边连声称赞。
  “你开车送他回家,了解一下他的家庭情况,这种好苗子,我们天海师范有信心将他培养出来。”老校长点了点头。
  “我知道了。”丁主任等的可不就是这句话吗?
  场中。
  梁老师她们开始点评高飞的才艺展示。
  “你的嗓子和灵性是天生的,刚才我说天生丽质可能用词错了,可现在你唱完第二首,我觉得吧,还得那么形容你!哎呀,你这孩子唱歌太有感觉了,一时间很难形容,你声音很清,很纯净,但不苍白,它带有极高的辨识度,非常抓耳朵,一开口就有。唱歌的理解更不得了,你唱‘我爱你塞北的雪’完全走出了自己的新路,这是多少歌唱家没有想过的。你知道吗?我最喜欢的就是你这一点,万中无一的嗓子还可以找,你唱歌的那种灵性真找不到,这是可遇不可求的……”
  “谢谢梁老师,您过奖了!”高飞赶紧装乖学生给她一个鞠躬。
  “你的气息很弱,之前应该没有系统训练过,唱歌纯靠本能。”古老师直言不讳地指出高飞的缺点。
  “是。”高飞心悦诚服地给她一个鞠躬。
  “技巧可以练,没关系。”梁老师并不在乎高飞这个缺点。
  “你年纪小,身体还在长,再加上没有系统训练,气息弱是正常的。”肖老师同样安慰高飞。
  “来我们天海师范吧,我亲自带你,有三年时间足够了,我保证将你打磨出来。小高飞,有你这个嗓子和灵性,我敢打保票,绝对可以将你培养成一个歌唱家!对了,晚上我们市里有个演出,我带你去见识一下吧,我把你介绍给我们团长!”梁老师拉着高飞的手不放,她表示要直接带高飞去参加市里的晚会表演。
  “梁老师你别急……”丁主任赶紧阻止她。
  高飞还没表态一定来天海师范呢!

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