第253章 大周的殖民主义（二）
听秦先宇教授提出‘对大周在印度洋地区扩张的复盘’问题，陈韶赶紧答道：“我没有能力复盘这么大的命题，更没有对此有过任何的想法。”
秦先宇教授并没有放弃，“没有具体考虑过，总是有直觉吧？请陈少将提出一些直觉的看法。”
陈韶觉得这位教授要求太高。看了看同在最后一排的许少校，陈韶觉得自己还是不要在军队同事面前说太多。省的被回去说。
就在此时，汪飞主任说道：“既然请军方来，国防大学已经明确表示，会尽力回答问题。还请陈少将不要有什么顾虑。如果国防大学说什么，你就说这是被我们逼着说的。”
下面的学者们一阵哄笑。陈韶不在乎教授们的态度，而是看了看许少校。许少校神色淡定，也不知道他在想啥。
最后陈韶还是决定说几句，“诸位老师，教授。我个人的直觉，如果再有选择，大周要做的是在印度洋中排除其他海军力量的存在。这不是说彻底打沉进入印度洋的外国军舰。而是决不能让这些外国海军有立足之地。英国人的所作所为，在于英国人很懂得夺取主导权。大周往往是维持存在，而不是力求主导权。这就是我全部的直觉了。谢谢大家。”
说完，陈韶不废话，赶紧鞠躬下台。
学者们结束了大周在印度洋经营成败的讨论之后，进入下一个议题。大周未来要如何重回印度洋地区。
这个讨论里，陈韶明显感觉这帮学者们的观点很是温和。没有人提出大周军队杀进印度洋，把英国彻底击溃。学者们普遍期待大周能够自由在印度洋贸易，并没有主导印度洋地区的意思。
陈韶本以为自己会在最后发言，直到第三个讨论开始，都没请陈韶这位军方人士加入讨论。
第三个议题却吸引了陈韶，让他忘记了第二个议题。第三个议题是关于大周希望的印度洋是什么样子。
没有学者认为大周有必要在印度洋再次建设起羁縻州，甚至没有学者认为应该在印度洋建设起天朝朝贡体系。
听着众人发言，陈韶有些忍不住，索性举手要求发言。等得到允许，陈韶上台就问道：“请问诸位老师，教授。你们是反对天朝朝贡体系么？”
“请问陈少将，你支持天朝朝贡体系么？”一位姓梁的教授反问道。
陈韶一时不知道该怎么回答。如果是以前，陈韶感觉自己是支持的，但是在柏林与康斯坦丁先生会面后，陈韶的认知有些动摇了。
康斯坦丁先生提出了陈韶从未听过的观点。帝国主义国家的本质就是对外侵略，对内压迫。大周虽然是顶尖的列强，在这两方面的表现都非常温和。虽然大周也扩张，手段比起殖民国家温和百倍。至于国内矛盾，大周的解决办法被康斯坦丁称为‘封建社会主义’。
在那次交谈中，陈韶见识了欧洲思想界的很多认知。这些认知无疑基于欧洲的理念，与东方世界大大不同。
康斯坦丁先生甚至认为。1870年的失败，对大周来说是一种耻辱。但是在康斯坦丁看来，失去了殖民地，恰恰让大周摆脱了旧时代的禁锢。
面对陈韶的提问，康斯坦丁先生的回答给陈韶留下深刻的印象，‘不管大周是抱着复仇主义，或者被资本驱动，而重回印度洋。但是被摧毁的终究不会重建。如果大周不能理解到这点，它就注定不可能获得胜利。’
陈韶鼓起勇气，“我对天朝朝贡体系没有喜好，也没有反对。我个人只是希望采取一个从一开始就不失败的战略。也就是能带来未来的战略安排。”
不少学者听到这话之后，就看向秦先宇教授。秦教授没有说什么，只是看着台上的陈韶。看的陈韶有些不好意思。
为了摆脱这份尴尬，陈韶问道：“不过诸位不认同天朝朝贡体系么？”
话音未落，就听汪飞主任说道：“站在台上的人是要表达自己的看法，而不是向台下的人提问。陈少将，这里是大学，而不是军队。”
陈韶没想到学校里的学者们竟然如此不客气。不过从汪飞主任的话里，陈韶也明白自己的确做了不适合当下局面的事情。
带着如此的尴尬，陈韶灰溜溜的下台。汪飞主任说的没错，在研讨会上，是台下的人对台上的人提出质疑。
之后就到了吃中午饭的时间。陈韶和许少校一桌。许少校是有些困惑，陈韶是感觉挺羞耻。两人都没说话，静静的吃着午饭。
直到秦先宇教授端着餐盘坐到这一桌，“陈少校，军方认为有能力主导印度洋局面？”
陈韶只能点头，“这将是一场残酷的战争，不过我相信大周必胜。因为英国投放距离太遥远了。”
“可是欧洲会不会在利益基础上达成某种合作？”
“欧洲的矛盾非常深刻。”陈韶对此非常有信心。
秦先宇教授吃着盖饭，微微摇头。等咽下这口饭，他说道：“然而欧洲也会变化。如果大周率先发动进攻，就给了欧洲合作的基础。”
陈韶坚持着自己的看法，“欧洲一定会爆发战争。整个世界已经被瓜分殆尽，英国独霸印度洋的利益。法国建起了一个庞大的北非殖民帝国。矛盾无法解决。”
“陈少将。大周、俄国、美国，都有庞大的国土。在国土之内，这些国家都可以满足自己的需要。在欧洲，与英法殖民帝国矛盾重重的国家是德国。是什么让少将相信德国是不可能被收买？如果英法做出一些让步，德国未必不可能被收买。至于其他欧洲国家，他们已经认清了现实，甘于守住现在的生活。南美国家独立之后，就不太可能再被殖民国家征服，重新沦为殖民地。那么，少将为什么如此坚信欧洲国家不会在面对大周的时候统一起来。”
陈韶被秦先宇教授说的有些心烦意乱。索性问道：“那么秦教授认为大周需要休养生息，积攒实力么？”
“这就是个有趣的悖论。如果大周与世界的力量对比能够达到1810-1820年的水平，那时候大周一国的力量就可以对付整个世界。那时候欧洲国家感受到会是什么？”
陈韶问道：“他们会觉得没理由对抗大周？”
“不，他们会感到绝望。为了应对绝望，这些国家很可能联合起来。”
陈韶很是不以为然，“教授。我不认为欧洲国家会这么有骨气。”
“这与骨气无关。而且这样的现实还远，非得几十年时间才可能出现。真正的现实在于……”已经吃完了盖浇饭的秦先宇教授用纸巾擦了擦嘴，“如果大周快速发展，给与欧洲以真正的威胁，欧洲反倒更有可能联合起来。”
“欧洲根本没有联合的传统。教授。您在这方面的看法是错误的。只要稍微看过些历史，就知道在查理曼帝国分裂之后，欧洲的整个趋势就是分裂后继续分裂。拿破仑曾经想统一欧洲，但是他失败了。从拿破仑的失败也能看出，欧洲反对统一的力量有多么强大。即便是欧洲自称是罗马的继承人，然而一群北欧蛮子，他们从来不可能成为欧洲的统一动力。”
“你是说欧洲没有秦始皇么？”秦先宇教授带着微笑问道。
陈韶果断答道：“先不说秦始皇，欧洲连楚庄王都没有。”
“楚庄王么……”秦先宇教授有些迟疑。
“对。春秋起码还有九鼎，欧洲连九鼎都没有。更谈不上问鼎天下。兼并这种事，秦国好歹是西周分封的诸侯，比历史悠久，战国七雄里面只有燕国才有资格说自己比秦国悠久。在欧洲，君士坦丁堡陷落之后，欧洲已经没有任何国家能够拿出自己是罗马继承人的说辞。俄国再吆喝自己拥有双头鹰徽章，不管是东方还是西方，都把俄国看做一个北方国家。这就是我坚信欧洲必然战争的理由。”
秦先宇教授微微点头，“这么说也对。不过我个人的看法中，短期内大周的紧逼只会让欧洲团结。只有卸下外部压力，才能让内部矛盾凸显出来。”
“秦教授是想表达，现在不要战争么？”陈韶总算是明白过来。
“是的。现在的战争看似是针对英国，实际上也是针对英国。就是如此明白的针对性，反倒给了欧洲各国站队的空间。这种时候，很难作出判断。而那些支持英国的国家，也会更加坚定和彻底。”
陈韶此时才感觉此次研讨会收获真的很大。不同的观点进行交流，尤其是不同的思考路径进行的碰撞，让陈韶看到了以前从未想过的思路。
即便不用跟着别人的思路走，依旧能够完备自己的看法。
下午的会议上，陈韶就没有再发言。晚上回去之后，陈韶连夜写了一份报告，交给了总参谋部。本以为自己很快会被召见，却不成想，总参谋部没有说什么，老娘倒是一个电话就让陈韶回家。
秦先宇教授并没有放弃，“没有具体考虑过，总是有直觉吧？请陈少将提出一些直觉的看法。”
陈韶觉得这位教授要求太高。看了看同在最后一排的许少校，陈韶觉得自己还是不要在军队同事面前说太多。省的被回去说。
就在此时，汪飞主任说道：“既然请军方来，国防大学已经明确表示，会尽力回答问题。还请陈少将不要有什么顾虑。如果国防大学说什么，你就说这是被我们逼着说的。”
下面的学者们一阵哄笑。陈韶不在乎教授们的态度，而是看了看许少校。许少校神色淡定，也不知道他在想啥。
最后陈韶还是决定说几句，“诸位老师，教授。我个人的直觉，如果再有选择，大周要做的是在印度洋中排除其他海军力量的存在。这不是说彻底打沉进入印度洋的外国军舰。而是决不能让这些外国海军有立足之地。英国人的所作所为，在于英国人很懂得夺取主导权。大周往往是维持存在，而不是力求主导权。这就是我全部的直觉了。谢谢大家。”
说完，陈韶不废话，赶紧鞠躬下台。
学者们结束了大周在印度洋经营成败的讨论之后，进入下一个议题。大周未来要如何重回印度洋地区。
这个讨论里，陈韶明显感觉这帮学者们的观点很是温和。没有人提出大周军队杀进印度洋，把英国彻底击溃。学者们普遍期待大周能够自由在印度洋贸易，并没有主导印度洋地区的意思。
陈韶本以为自己会在最后发言，直到第三个讨论开始，都没请陈韶这位军方人士加入讨论。
第三个议题却吸引了陈韶，让他忘记了第二个议题。第三个议题是关于大周希望的印度洋是什么样子。
没有学者认为大周有必要在印度洋再次建设起羁縻州，甚至没有学者认为应该在印度洋建设起天朝朝贡体系。
听着众人发言，陈韶有些忍不住，索性举手要求发言。等得到允许，陈韶上台就问道：“请问诸位老师，教授。你们是反对天朝朝贡体系么？”
“请问陈少将，你支持天朝朝贡体系么？”一位姓梁的教授反问道。
陈韶一时不知道该怎么回答。如果是以前，陈韶感觉自己是支持的，但是在柏林与康斯坦丁先生会面后，陈韶的认知有些动摇了。
康斯坦丁先生提出了陈韶从未听过的观点。帝国主义国家的本质就是对外侵略，对内压迫。大周虽然是顶尖的列强，在这两方面的表现都非常温和。虽然大周也扩张，手段比起殖民国家温和百倍。至于国内矛盾，大周的解决办法被康斯坦丁称为‘封建社会主义’。
在那次交谈中，陈韶见识了欧洲思想界的很多认知。这些认知无疑基于欧洲的理念，与东方世界大大不同。
康斯坦丁先生甚至认为。1870年的失败，对大周来说是一种耻辱。但是在康斯坦丁看来，失去了殖民地，恰恰让大周摆脱了旧时代的禁锢。
面对陈韶的提问，康斯坦丁先生的回答给陈韶留下深刻的印象，‘不管大周是抱着复仇主义，或者被资本驱动，而重回印度洋。但是被摧毁的终究不会重建。如果大周不能理解到这点，它就注定不可能获得胜利。’
陈韶鼓起勇气，“我对天朝朝贡体系没有喜好，也没有反对。我个人只是希望采取一个从一开始就不失败的战略。也就是能带来未来的战略安排。”
不少学者听到这话之后，就看向秦先宇教授。秦教授没有说什么，只是看着台上的陈韶。看的陈韶有些不好意思。
为了摆脱这份尴尬，陈韶问道：“不过诸位不认同天朝朝贡体系么？”
话音未落，就听汪飞主任说道：“站在台上的人是要表达自己的看法，而不是向台下的人提问。陈少将，这里是大学，而不是军队。”
陈韶没想到学校里的学者们竟然如此不客气。不过从汪飞主任的话里，陈韶也明白自己的确做了不适合当下局面的事情。
带着如此的尴尬，陈韶灰溜溜的下台。汪飞主任说的没错，在研讨会上，是台下的人对台上的人提出质疑。
之后就到了吃中午饭的时间。陈韶和许少校一桌。许少校是有些困惑，陈韶是感觉挺羞耻。两人都没说话，静静的吃着午饭。
直到秦先宇教授端着餐盘坐到这一桌，“陈少校，军方认为有能力主导印度洋局面？”
陈韶只能点头，“这将是一场残酷的战争，不过我相信大周必胜。因为英国投放距离太遥远了。”
“可是欧洲会不会在利益基础上达成某种合作？”
“欧洲的矛盾非常深刻。”陈韶对此非常有信心。
秦先宇教授吃着盖饭，微微摇头。等咽下这口饭，他说道：“然而欧洲也会变化。如果大周率先发动进攻，就给了欧洲合作的基础。”
陈韶坚持着自己的看法，“欧洲一定会爆发战争。整个世界已经被瓜分殆尽，英国独霸印度洋的利益。法国建起了一个庞大的北非殖民帝国。矛盾无法解决。”
“陈少将。大周、俄国、美国，都有庞大的国土。在国土之内，这些国家都可以满足自己的需要。在欧洲，与英法殖民帝国矛盾重重的国家是德国。是什么让少将相信德国是不可能被收买？如果英法做出一些让步，德国未必不可能被收买。至于其他欧洲国家，他们已经认清了现实，甘于守住现在的生活。南美国家独立之后，就不太可能再被殖民国家征服，重新沦为殖民地。那么，少将为什么如此坚信欧洲国家不会在面对大周的时候统一起来。”
陈韶被秦先宇教授说的有些心烦意乱。索性问道：“那么秦教授认为大周需要休养生息，积攒实力么？”
“这就是个有趣的悖论。如果大周与世界的力量对比能够达到1810-1820年的水平，那时候大周一国的力量就可以对付整个世界。那时候欧洲国家感受到会是什么？”
陈韶问道：“他们会觉得没理由对抗大周？”
“不，他们会感到绝望。为了应对绝望，这些国家很可能联合起来。”
陈韶很是不以为然，“教授。我不认为欧洲国家会这么有骨气。”
“这与骨气无关。而且这样的现实还远，非得几十年时间才可能出现。真正的现实在于……”已经吃完了盖浇饭的秦先宇教授用纸巾擦了擦嘴，“如果大周快速发展，给与欧洲以真正的威胁，欧洲反倒更有可能联合起来。”
“欧洲根本没有联合的传统。教授。您在这方面的看法是错误的。只要稍微看过些历史，就知道在查理曼帝国分裂之后，欧洲的整个趋势就是分裂后继续分裂。拿破仑曾经想统一欧洲，但是他失败了。从拿破仑的失败也能看出，欧洲反对统一的力量有多么强大。即便是欧洲自称是罗马的继承人，然而一群北欧蛮子，他们从来不可能成为欧洲的统一动力。”
“你是说欧洲没有秦始皇么？”秦先宇教授带着微笑问道。
陈韶果断答道：“先不说秦始皇，欧洲连楚庄王都没有。”
“楚庄王么……”秦先宇教授有些迟疑。
“对。春秋起码还有九鼎，欧洲连九鼎都没有。更谈不上问鼎天下。兼并这种事，秦国好歹是西周分封的诸侯，比历史悠久，战国七雄里面只有燕国才有资格说自己比秦国悠久。在欧洲，君士坦丁堡陷落之后，欧洲已经没有任何国家能够拿出自己是罗马继承人的说辞。俄国再吆喝自己拥有双头鹰徽章，不管是东方还是西方，都把俄国看做一个北方国家。这就是我坚信欧洲必然战争的理由。”
秦先宇教授微微点头，“这么说也对。不过我个人的看法中，短期内大周的紧逼只会让欧洲团结。只有卸下外部压力，才能让内部矛盾凸显出来。”
“秦教授是想表达，现在不要战争么？”陈韶总算是明白过来。
“是的。现在的战争看似是针对英国，实际上也是针对英国。就是如此明白的针对性，反倒给了欧洲各国站队的空间。这种时候，很难作出判断。而那些支持英国的国家，也会更加坚定和彻底。”
陈韶此时才感觉此次研讨会收获真的很大。不同的观点进行交流，尤其是不同的思考路径进行的碰撞，让陈韶看到了以前从未想过的思路。
即便不用跟着别人的思路走，依旧能够完备自己的看法。
下午的会议上，陈韶就没有再发言。晚上回去之后，陈韶连夜写了一份报告，交给了总参谋部。本以为自己很快会被召见，却不成想，总参谋部没有说什么，老娘倒是一个电话就让陈韶回家。